สุขภาพของพนักงาน และการฝึกอบรม ความปลอดภัย

สุขภาพของพนักงานและการฝึกอบรมความปลอดภัย ประเภทเอกสาร: หมายเหตุแนะแนว keycode: เว็บเท่านั้น ประเภท: อาชีวอนามัยและความปลอดภัยพระราชบัญญัติปี 2004 ส่วนที่ผู้เขียน: เกษตรการผลิต วันที่ตีพิมพ์: 6 มิถุนายน 2005 วันที่เผยแพร่ครั้งแรก: 4 ตุลาคม 2000 สรุป: บันทึกคำแนะนำนี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการฝึกอบรมพนักงานเพื่อให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติ OHS ที่ออก: ตุลาคม 2000 เพื่อให้คำแนะนำให้กับนายจ้างในการฝึกอบรมพนักงานในด้านสุขภาพและความปลอดภัย ทำไมการฝึกอบรมมีความสำคัญอย่างไร พนักงานเป็นสินทรัพย์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่คุณมีที่จะช่วยคุณในการบรรลุวัตถุประสงค์ทางธุรกิจของคุณเช่นเดียวกับการประชุมภาระหน้าที่ทางศีลธรรมและทางกฎหมายของคุณในการให้บริการและการบำรุงรักษาสถานที่ทำงานที่ปลอดภัยและมีสุขภาพ เพื่อให้ได้สิ่งที่ดีที่สุดจากพนักงานของคุณมันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาได้รับการฝึกอบรมที่เหมาะสมในทุกด้านของการทำงานของพวกเขารวมถึงสุขภาพและความปลอดภัย การฝึกอบรมเป็นวิธีที่ดีสำหรับพนักงานที่จะได้เรียนรู้ทักษะและความรู้ใหม่และเพื่อเสริมสร้างการปฏิบัติงานที่ดี ซึ่งจะส่งผลในการเปลี่ยนแปลงในการทำงานในสถานที่ทำงาน (เช่นวิธีการใหม่ในการทำบางสิ่งบางอย่าง) การลงทุนในการฝึกอบรมพนักงานที่มีประสิทธิภาพจะช่วยเพิ่มทักษะความรู้การผลิตและกำลังใจในการทำงานเช่นเดียวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในสถานที่ทำงานลด กฎหมายไม่สิ่งที่ต้องการ? อาชีวอนามัยและความปลอดภัยพระราชบัญญัติ 2004 (พระราชบัญญัติ) ต้องนายจ้างที่จะให้การฝึกอบรมให้กับพนักงานดังกล่าวเป็นสิ่งที่จำเป็นเพื่อช่วยให้พนักงานในการดำเนินงานของพวกเขาในลักษณะที่มีความปลอดภัยและไม่มีความเสี่ยงต่อสุขภาพ กฎระเบียบต่างๆที่เกิดขึ้นตามพระราชบัญญัติ (เช่นสารที่เป็นอันตรายระเบียบข้อบังคับโรงงาน) จำเป็นต้องมีนายจ้างที่จะให้การฝึกอบรมให้กับพนักงานเมื่อ: ลักษณะของอันตราย; กระบวนการที่ใช้ในการชี้บ่งอันตราย, การประเมินความเสี่ยงและการควบคุมความเสี่ยง ความจำเป็นในการและการใช้งานที่เหมาะสมของมาตรการในการควบคุมความเสี่ยง ขั้นตอนความปลอดภัย; และ การใช้งานที่เหมาะสมในการทดสอบและการเก็บรักษาอุปกรณ์ป้องกันส่วนบุคคล การวิเคราะห์ความต้องการฝึกอบรม ขั้นตอนแรกของโปรแกรมการฝึกอบรมใด ๆ ที่ระบุการฝึกอบรมพนักงานของคุณต้องการ นี้จะเรียกว่าเป็นความต้องการฝึกอบรมการวิเคราะห์ นี้จะทำได้โดยการระบุความแตกต่างระหว่างทักษะและความรู้ของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลและทักษะและความรู้ที่พวกเขาต้องการที่จะดำเนินงานโดยเฉพาะอย่างยิ่ง เพื่อช่วยในการวิเคราะห์ขั้นตอนนี้ควรมีลักษณะที่สามระดับที่แตกต่างกัน องค์กร - สิ่งที่เป็นองค์กรสุขภาพโดยรวมและความปลอดภัยวิสัยทัศน์และเป้าหมายหรือไม่ จะปฏิบัติหน้าที่หรือความรับผิดชอบของการเปลี่ยนแปลงในการสั่งซื้อเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านี้หรือไม่ ถ้ามีสิ่งที่เปลี่ยนแปลง? ไม่ทัศนคติสถานที่ทำงานเพื่อสุขภาพและความปลอดภัยต้องเปลี่ยน? สิ่งที่เป็นอันตรายในสถานที่ทำงานมาตรการในการควบคุมและการเตรียมการอื่น ๆ ที่พนักงานทุกคนต้องมีความคุ้นเคยกับ? งาน - อะไรคือหน้าที่ที่เกิดขึ้นจริงและความรับผิดชอบที่ประกอบด้วยงานหรือไม่ มีการเปลี่ยนแปลงใด ๆ วางแผนที่จะทำหน้าที่และความรับผิดชอบที่เป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงขององค์กรหรือการใช้มาตรการใหม่ในการควบคุมความเสี่ยงด้านสุขภาพและความปลอดภัยในสถานที่ทำงานหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้นสิ่งที่พวกเขา? สิ่งที่ทักษะและความรู้ที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่ competently และความรับผิดชอบได้อย่างปลอดภัยและไม่มีความเสี่ยงต่อสุขภาพ? พนักงาน - สิ่งที่ทักษะและความรู้ไม่ให้พนักงานของคุณในขณะนี้? การฝึกอบรมมีอะไรพนักงานแต่ละคนดำเนินการมาแล้ว ใครควรจะได้รับการฝึกอบรมเพิ่มเติมในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง? (หมายเหตุ: คนที่ถือใบรับรองความสามารถที่จะดำเนินการบางประเภทของการทำงาน (เช่นผู้ประกอบการที่ได้รับการรับรองยก) ยังคงต้องมีการฝึกอบรมและการฝึกอบรมทบทวนอันตรายในสถานที่ทำงานที่เฉพาะเจาะจงและรูปแบบเฉพาะของอุปกรณ์) ใครบ้างที่สามารถทำหน้าที่เป็นผู้ฝึกสอนสำหรับหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง? เป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะให้การฝึกอบรมเพื่อตอบสนองความต้องการของพนักงานแต่ละคนคืออะไร? ฝึกอบรมในห้องเรียนเมื่อเทียบกับในที่งานฝึกอบรม การใช้งานของผู้ให้บริการการฝึกอบรมคนภายนอกหรือภายใน การใช้สถานที่ฝึกอบรมออกไปจากที่ทำงานหรือในบ้าน; การฝึกอบรมจะต้องดำเนินการในช่วงเวลาทำงานหรือหลังเวลา; ความต้องการของพนักงานจากพื้นหลังที่ไม่ได้พูดภาษาอังกฤษ มีคนใด ๆ ในพนักงานของคุณที่อาจมีความต้องการพิเศษ (เช่นคนงานหนุ่ม) การฝึกอบรมการวิเคราะห์ความต้องการควรจะดำเนินการในการหารือกับพนักงานของคุณ การวิเคราะห์ความต้องการฝึกอบรมไม่ควรได้รับการยกย่องว่าเป็นหนึ่งครั้งปิดกิจกรรม จะต้องมีการทำซ้ำเมื่อ: มีการเปลี่ยนแปลงในลักษณะของอันตรายและความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องในการทำงานนั้น มีการเปลี่ยนแปลงในการปฏิบัติงานหรือการมาตรการเพื่อควบคุมความเสี่ยงในการทำงาน; มีการเปลี่ยนแปลงในบทบาทและความรับผิดชอบหรือการจัดการองค์กร; และ ข้อมูลใหม่เพิ่มเติมหรือให้บริการจากผู้ผลิตและซัพพลายเออร์หน่วยงานราชการหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ ที่อาจมีผลกระทบต่อสุขภาพและความปลอดภัยของพนักงาน แผนการฝึกอบรม เมื่อการฝึกอบรมพนักงานของคุณต้องการได้รับการระบุแผนสำหรับการจัดส่งของการฝึกอบรมควรมีการพัฒนาในการหารือกับพนักงานของคุณ วางแผนการฝึกอบรมควรมีข้อมูลต่อไปนี้: การฝึกอบรมที่จำเป็น วัตถุประสงค์การฝึกอบรม ใครคือผู้ที่จะฝึกอบรม? การฝึกอบรมเป็นวิธีการที่จะส่งมอบ? ใครจะไปให้การฝึกอบรมหรือไม่ วันของการฝึกอบรม เมื่อวางแผนการฝึกอบรมที่ได้รับการรับรองเป็นบุคคลระดับสูงในองค์กรควรจะได้รับความรับผิดชอบในการตรวจสอบการดำเนินงานของ พนักงานของคุณควรจะให้มีรายงานความคืบหน้าในการดำเนินงานปกติของการวางแผนการฝึกอบรม หากมีความจำเป็นที่จะเปลี่ยนแปลงบางแง่มุมของแผนการฝึกอบรมในช่วงระยะการดำเนินงานเนื่องจากสถานการณ์ที่ไม่คาดฝันคุณต้องให้แน่ใจว่าพนักงานที่เกี่ยวข้องจะได้รับการพิจารณาในความสัมพันธ์กับการเปลี่ยนแปลงเหล่านั้น การเตรียมความพร้อมของการฝึกอบรม เพื่อให้พนักงานที่จะได้รับประโยชน์สูงสุดจากโปรแกรมการฝึกอบรมการฝึกอบรมไม่ควรถูก จำกัด เพียงแค่การส่งมอบการพูดคุยในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจง นอกจากนี้ยังควรเกี่ยวข้องกับการฝึกปฏิบัติเพื่อเสริมสร้างข้อความที่กำหนดในการพูดคุย คุณต้องให้แน่ใจว่าผู้ที่เกี่ยวข้องจะได้รับเวลาเพียงพอที่จะเตรียมความพร้อมการฝึกอบรมที่จำเป็น ผู้พัฒนาวัสดุการฝึกอบรมควรมีทักษะที่จำเป็นในการพัฒนาชุดฝึกอบรมในลักษณะเช่นเพื่อเพิ่มการเรียนรู้ของการฝึกอบรม หากพวกเขาไม่ได้มีความเชี่ยวชาญในหัวข้อการฝึกอบรมที่พวกเขาต้องการให้มีการเข้าถึงผู้คนที่มีความเชี่ยวชาญดังกล่าว การฝึกอบรมควรประกอบด้วย: คู่มือการฝึกอบรมสำหรับพรีเซนเตอร์ (s) ที่มีพรีเซนเตอร์บันทึกใด ๆ และค่าโสหุ้ยและวิดีโอที่จะใช้ในระหว่างการฝึกนั้น คู่มือการฝึกอบรมสำหรับการฝึกอบรมที่มี: อ่านวัสดุ สำเนาของค่าใช้จ่ายใด ๆ ที่พรีเซนเตอร์ (s) ที่ใช้ วัสดุที่เกี่ยวข้องกับการฝึกปฏิบัติหรือการมอบหมายงานที่รับการฝึกอบรมจะต้องดำเนินการ; เอกสารวัสดุใด ๆ ; และ พื้นที่สำหรับการฝึกอบรมที่จะทำบันทึกส่วนตัวของพวกเขา รูปแบบสำหรับการฝึกอบรมที่จะให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับคุณภาพและเนื้อหาของการฝึกอบรมพวกเขาได้รับ นักพัฒนาของการฝึกอบรมควรวิจัยสิ่งที่มีอยู่อื่น ๆ ที่จะตอบสนองความต้องการสถานที่ทำงาน นี้อาจไม่เพียง แต่ประหยัดเวลาในการพัฒนาของการฝึกอบรม แต่ยังอาจให้นักพัฒนาที่มีความคิดเกี่ยวกับวิธีการวัสดุที่ควรจะนำเสนอ นักพัฒนาของการฝึกอบรมควรดูที่ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง (รวมถึงสิ่งพิมพ์วิดีโอและแพคเกจการฝึกอบรม) ที่มีอยู่จากสมาคมนายจ้างสหภาพแรงงานผู้ให้บริการฝึกอบรมและ WorkCover รัฐและคู่ของต่างประเทศ นักพัฒนาของการฝึกอบรมไม่อาจมีทักษะการนำเสนอที่จำเป็นในการเป็นพิธีกรที่ดี ในกรณีเหล่านี้คุณสามารถพัฒนาทักษะการนำเสนอของพวกเขาหรือใช้คนที่มีทักษะการนำเสนอที่ดีที่จะส่งมอบการฝึกอบรม การจัดส่งของการฝึกอบรม การฝึกอบรมอาจจะส่งมอบในห้องเรียนการตั้งค่าในที่ทำงานหรือในรูปแบบของเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วยตนเองตามโปรแกรมหรือการรวมกันของเหล่านี้ที่ ในกรณีที่การฝึกอบรมจะถูกส่งในห้องเรียนการตั้งค่าที่คุณควรตรวจสอบให้แน่ใจว่า ครูผู้สอนมีทักษะการนำเสนอที่ดี ขนาดของชั้นเรียนเป็นเช่นนั้นความสนใจจะได้รับการฝึกอบรมของแต่ละบุคคล สถานที่ฝึกอบรมที่เหมาะสม (เช่นไม่รบกวนเกินไปไม่มีการหยุดชะงัก ฯลฯ ); สถานที่ฝึกอบรมมีอุปกรณ์การฝึกอบรมที่เหมาะสมสำหรับการฝึกที่จะใช้; และ ผู้เข้าร่วมการฝึกอบรมจะได้รับบริการที่มีที่นั่งที่เหมาะสมและการแบ่งส่วนที่เหลือ การฝึกอบรมทุกคนควรรวมถึงการประเมินความเข้าใจของผู้เข้าร่วมและการเก็บรักษา ซึ่งอาจทำได้โดยขอให้ผู้เข้าร่วมบางคำถามที่สำคัญที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมเพื่อทดสอบความเข้าใจของพวกเขาหลังจากการฝึกอบรมและ / หรือการสังเกตวิธีการที่พวกเขาดำเนินงานโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่ได้รับการคุ้มครองโดยการฝึกอบรม บันทึกการฝึกอบรม การบำรุงรักษาของระเบียนที่เหมาะสมจะช่วยให้คุณ: รู้ว่าสิ่งที่ได้รับการทำและสิ่งที่ต้องการมากขึ้นที่จะทำ; และ แสดงให้เห็นถึงการปฏิบัติตามภาระหน้าที่ของคุณภายใต้พระราชบัญญัติและระเบียบที่เกี่ยวข้อง บันทึกต่อไปนี้ควรจะเก็บไว้: ความต้องการฝึกอบรมการวิเคราะห์เอกสาร แผนการฝึกอบรม วัสดุฝึกอบรม รายชื่อของผู้ที่ได้ประสบความสำเร็จในโปรแกรมการฝึกอบรมต่างๆและวันที่ การกำกับดูแลของการฝึกอบรม คุณต้องให้แน่ใจว่าการฝึกอบรมที่กำลังอยู่ระหว่างการ on-the-งานการฝึกอบรมหรือผู้ที่มีการฝึกทักษะใหม่ไม่ได้สัมผัสกับสุขภาพและความเสี่ยงด้านความปลอดภัยและที่: พวกเขาได้รับทิศทางที่เหมาะสม, การสาธิตและการตรวจสอบ; ควรฉุกเฉินที่เกี่ยวข้องกับการฝึกอบรมหนึ่งเกิดขึ้นการดำเนินการเพื่อแก้ไขสถานการณ์ได้ทันทีอันตรายใด ๆ ที่สามารถนำมา; พวกเขามักจะอยู่ภายใต้การกำกับดูแลโดยตรงของคนที่มีอำนาจ; และ ความต้องการการทำงานของพวกเขาจะก้าวไปอย่างเหมาะสมเพื่อให้พวกเขามีสมาธิในการที่สมบูรณ์แบบทักษะและเทคนิคของพวกเขาก่อนที่จะพยายามที่จะให้ทันกับระบบรวดเร็วเครื่องหรือพบโควต้าการผลิต การกระทำและระเบียบ การกระทำและกฎระเบียบที่มีอยู่จากข้อมูลวิกตอเรียได้ที่ 1300 366 356 หรือสั่งซื้อออนไลน์ที่ bookshop. vic. gov. au ดูกฎหมายที่กฎหมายวิคตอเรียวันนี้เวลา legislation. vic. gov. au มาตรฐานออสเตรเลีย สำเนาของมาตรฐานที่สามารถรับได้โดยการติดต่อกับมาตรฐานออสเตรเลียที่ 1300 654 646 หรือโดยการเยี่ยมชมเว็บไซต์ที่ standards. au